 |
 |
 |  | Оля достала штаны и развесила их на спинке кровати. Я тоже повесил свою курточку. Вдруг нянька споткнулась о какую-то малышку, вылезавшую из-под кровати: "Тю ты, засранка, ты чё там делаешь?" - "Я штанишки уронила и не могу достать!" - "Где, горе моё?" Нянька сильно нагнулась, полы её халата сзади разошлись, и стал виден кусок толстой голой попы. Оля толкнула меня в бок: "Смотри, Нинка опять без трусов! Не будем ей говорить, она злая - пускай все видят! А вот завтра Лёля будет, она хорошая!" Наверное от того, что пришлось нагибаться, нянька не на шутку разозлилась, и, бросив штаны на кровать малышки, заорала: "А ну-ка прекратить разговорчики! Всем спать!" |  |  |
|
 |
 |
 |  | Годы проходили мимо, а периодически возникавшее желание оставалось неудовлетворенным. И вот однажды я решил еще раз разместить объявление в интернете и внезапно на него откликнулись. Мне написал письмо молодой человек, как и я не имевший такого опыта и не желавший становиться геем. К письму была приложена фотография. Мы договорились о встрече у меня дома и вот в 16.00 раздался звонок в дверь, и он вошел в квартиру. Честно говоря пропало всякое желание секса и появилась какая-то неловкость и я заметил что те же чувства испытывал и он. Он разделся, и мы прошли в комнату, сели на диван и я предложил посмотреть фотографии. На них были юноши, занимающиеся любовью в различных позах. Я заметил, что это понравилось моему новому знакомому, и я предложил ему раздеться. Он, не особенно сопротивляясь этому, снял всю нижнюю часть одежды. И тут я увидел, что он уже возбудился. Я погладил его мошонку и увидел, что ему это приятно, и он не стесняется этого. Потом я начал слегка массировать его член, затем разделся сам. Он тоже снял оставшуюся одежду легли на бок и я, повернувшись к нему валетом коснулся губами его пениса. Мой пенис находился напротив его лица, и он сделал то же самое. Я взял головку в рот и впервые почувствовал вкус его члена. Немного солоноватый и с возбуждающим запахом. Меня это сильно завело и я начал усиленно массировать его член губами то проглатывая, то почти высовывая. В это время он играл с моим членом и нам обоим было приятно. Я временами ласкал его мошонку и через несколько минут мы настолько возбудились, что кончили друг другу в рот почти одновременно. Солоноватая сперма брызнула мне в рот после того как я почувствовал что он застыл в напряжении. Возбуждение было настолько сильным, что я с жадностью проглотил все что из него вылилось. После того, как я кончил, наступила усталость. Мы так и лежали валетом, глядя члены, которые только что были у нас во рту. У меня не было желания повторить это, но я и не жалел, что это произошло. Через минут тридцать отдыха мы договорились созвониться и он ушел. |  |  |
|
 |
 |
 |  | Получилось как я хотела: я лежала с раздвинутыми руками и ногами ничем не прикрытая. Я подергала руками и ногами, убедилась, что привязана хорошо. Но во всем этом было одно "но": с таким же успехом я могла просто лечь на кровать и раздвинуть ноги и руки, надо мной не совершалось никакого действия, я не могла даже помастурбировать, а это скучно. Кроме того, я знала, что в любой момент могу освободиться, а как сделать иначе, я не знала. Да и небезопасно это. В общем, удовольствия я не получила. |  |  |
|
|
Рассказ №17468 (страница 2)
Название:
Автор:
Категории: ,
Dата опубликования: Пятница, 14/08/2015
Прочитано раз: 56756 (за неделю: 24)
Рейтинг: 69% (за неделю: 0%)
Цитата: "Видимо, хитрая Сергиевская специально наняла на должность физрука физически и сексуально сильного, но безвольного мужчину. Ни одна из учительниц не захочет связывать с таким свою семейную жизнь, а иначе лицей лишится разом двух учителей. К тому же, не удовлетворенные слабыми и неопытными школьниками, учительницы могли прибегать к его услугам тогда, когда хотели. Все женщины в школе (а в элитном лицее - и подавно) - волевые, харизматичные личности, умеющие подчинять себе школьников с их непростыми ломающимися характерами. Такие женщины если не презирают, но, по крайней мере, равнодушны к "тюфякам", мужчинам без стержня, уповающим только на силу мышц, а не на силу духа. Лиза вдруг поняла, что, общаясь с Егором и говоря о нем за глаза, все женщины слегка подтрунивали над его ролью покорного самца. Испытание, которое ему устроила Сергиевская, и ее последующая "награда", слова Светы ("иметь под рукой любвеобильного коллегу-мужчину") , когда она звала Егора к себе, и вопрос Олеси, назначившей его на роль эксперта по женским качествам... Но главное было не в словах, а во взглядах и в интонациях. Все они воспринимали физрука так же, как директриса - как безотказного секс-робота......"
Страницы: [ ] [ 2 ]
Но она кое в чем преуспела и как педагог. К ее немалому удивлению, одна девочка, Кира Лосева, вдруг стала составлять конкуренцию Ашмарину, Рогеру и Староверову. Лиза специально проверила: в старой школе у нее была четверка. Чем был вызван такой скачок, Лиза так и не поняла. Она заинтересовалась, было ли такое, что учительницы-бисексуалки поощряли девочек, и оказалось, что у Аллы и Олеси такие случаи были, правда, единичные. Ведь такая девочка должна, во-первых, сама тяготеть к женщинам, во-вторых, эту ее страсть надо разгадать. Но наблюдая за Кирой, Лиза поняла, что никаких плотских желаний к ней не ощущает. А вот захотела бы ученица переспать с учительницей, она распознать не смогла, да и коллеги ничего вразумительного ей не посоветовали ("Ты просто чувствуешь это, и все") . Впрочем, девочка преуспевала и без поощрений.
И все же, для полной уверенности, она зашла к Сергиевской, рассказала о текущих успехах своих подопечных и спросила:
- А если они все получают высокие баллы?
- Хороший вопрос, - улыбнулась Сергиевская, - Очень непростой выбор, я согласна. Нам всем приходится задумываться об этом раз в год. Ну, вкратце схема такова: с двумя вы и сами справитесь. С тремя... Вспомните свое посвящение - пусть и как эпизод, но вы же и троих обслуживали? А до этого у вас был такой опыт?
- Один раз, - опустила глаза Лиза.
- Ну вот видите, значит, в копилке уже два случая - немало для вашего возраста! Но, скорее всего, это излишне: ведь они успевают не только по математике. У Ашмарина, например, пятерки по химии и английскому. Почему бы не призвать на помощь Аллу или Олесю, а то и обеих? А у Рогера хорошо с историей, и если у него будет пятерка, то и я помогу. На итоговом педсовете мы все это обсуждаем и планируем. Но не все так просто - кто-то из них может отказаться делить вас с кем-то. Когда будет о чем говорить, обсудите это с каждым в отдельности. Раз они уже знают, что полагается за победу, обсуждать это будет легко.
Страницы: [ ] [ 2 ]
Читать из этой серии:»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
»
Читать также в данной категории:» (рейтинг: 28%)
» (рейтинг: 85%)
» (рейтинг: 80%)
» (рейтинг: 69%)
» (рейтинг: 88%)
» (рейтинг: 61%)
» (рейтинг: 72%)
» (рейтинг: 39%)
» (рейтинг: 81%)
» (рейтинг: 87%)
|