 |
 |
 |  | Ее желание исполнилось. Два самца - олень и жеребец, морфы, конечно, согласились помочь девушке в пору ее желания. Здесь же, на поляне, не далеко от местного парка, где они и повстречались. Их члены были намного больше тех игрушек, что стояли в ее спальне. Ее тело словно горело в огне желания. Когда они вошли, ее тело буквально взорвалось. Оргазм был настолько силен, что с первых же минут и до последнего движения ее сотрясали конвульсии страсти. Когда самцы попадали в такт, ее словно выворачивало наизнанку. Обе ее киски давно требовали именно такого жестокого и властного обращения. Горячие потоки спермы самцов омыли ее внутренности, и желание, терзавшее ее последний месяц, наконец, отпустило. |  |  |
| |
 |
 |
 |  | От голоса учительницы я, не ожидая того, сильно возбудился. Снял напряжение сам на сам, не стыдясь. Котёнок в животе молчал. Мне чудилось, молчал укbestоризненно, намекая на двух кобыл со мной в доме. В конце концов, я встряхнулся, отгоняя наваждение, а перед внутренним взором, грея сердце, взошла Елена Прекрасная. И я разрядился, утонув в удовольствии. Возбуждение спало, но желание обладать девушкой не уменьшилось. |  |  |
| |
 |
 |
 |  | Когда она это сделала, ее заставили сглатывать сперму, которую она выплюнула на землю. Когда она и это сделала, к ней подошел второй парень и повторил ту же процедуру. Все это время девушка отдыхала и с улыбкой на лице, наблюдала, как мою маму трахают в рот. После того, как и второй парень кончил маме в рот и она это проглотила, в дело опять включилась девушка. Она заставила маму стать раком, мама без посторонней помаши, приняла позу, которую ей сказали. Она уже поняла, что сопротивляться бесполезно, а этим она делает себе только хуже. Девушка раздвинула мамины ягодицы и радостно вскрикнула, "да твоя попка не разработана!". После этого она позвала одного парня, который первый трахал ее в рот, и сказала ему что бы он резко всунул свой хуй ей прямо в жопу. Парень попытался сделать все, что ему сказали, но у него ничего не получилось, потому что очко было и вправду девственным. Он обслюнявил свой палец и засунул его маме в попу и начал потихоньку прибавлять палец за пальцем. После того, кок очко стало более менее нормальным, он снова попытался засунуть ей свой хуй. На этот раз у него это получилось. У мамы ничего не было во рту и теперь я мог слышать, как она стонет, не знаю стонала ли она от боли или от удовольствия, но этот стон было отчетливо слышно. Когда парень хотел кончить, он высунул свой прибор, из маминой попы и вставил его ей в рот. Мама без всяких отказов взяла его в рот и начала его сосать. Когда парень кончил, она проглотила всю сперму и еще раз обсосала хуй. Девушки этого явно было мало и она решила оттрахать маму по полной программе. Она опять вернулась к ее попке, она решила засунуть туда свою руку. Сразу вся рука не влезала, но девушка тщетно старалась это сделать. |  |  |
| |
 |
 |
 |  | Лена рванула в туалет, потом в ванную и как-то подзадержалась. Меня провели в комнату. Сергей пошел в сторону кухни. Я присел в кресло. И стал наблюдать стриптиз. Татьяна была одета в полупрозрачный халатик (типа куртки-кимано) , доставала то снизу шкафа тарелки, то сверху рюмки и т. п. Я не на шутку возбудился. А она улыбается и подмигивает заговорщицки. |  |  |
| |
|
Рассказ №22978
Название:
Автор:
Категории: ,
Dата опубликования: Вторник, 30/06/2020
Прочитано раз: 46387 (за неделю: 11)
Рейтинг: 51% (за неделю: 0%)
Цитата: "Вторая моя рука моментально накрыла одну грудь ее, а вторую я начал сосать и покусывать. Уже практически е сопротивляясь Ирина Константиновна вцепилась мне ногтями в спину. Переместив руку с груди на ее низ живота, я ощутил гладкую, начисто выбритую ее прелесть. Палец легко скользил между губ ее девочки, поскольку они были покрыты обильно ее смазкой...."
Страницы: [ 1 ] [ ]
В наш 11-ый "В" класс, пришла Ирина Константиновна, преподаватель истории, и по совместительству классный руководитель. Молодая женщина лет 30, фигурка у нее была стройной, грудь у нее не большая, бедра практически плоские, и всем своим видом она походила на "пацанку" , однако в ней было что-то притягательное, и причем это заметил не я один. Вот только у нас с ней как-то сразу не склеились отношения. А после того как она решила в качестве личного участия в жизни учеников, посетить семью каждого своего ученика, то этот "крестовый" поход и изменил мою жизнь.
Дело в том, что успеваемость у меня была не ахти, нет, не потому что тупой был, а просто я занимался спортом. Так вот соревнования разного уровня, тренировки и сборы, отнимали львиную долю моей взрослеющей жизни.
Из-за того, что я очень часто отсутствовал на занятиях, преподаватели всегда мне ставили не больше тройки, хотя я знал материал на твердую пятерку. Мне, на педагогическом совете дали ясно понять, что если мне, "прогульщику" будут ставить пятерки, то их (а все события происходили в восьмидесятых годах, прошлого столетия) не поймут родители "хороших" детей.
Была у меня хорошая знакомая, которая очень хорошо умела подделывать подписи преподавателей, так за пачку апельсиновой жевательной резинки (в то время, это был страшный дефицит) , подделывала оценки по разным предметам, пусть нам и было уже по 18 лет, но и в этом возрасте, наличие "бубльгума" придавало стильности.
Единственные положительные оценки были у меня по физкультуре и труду. И поэтому у меня было два дневника, "реальный" и "для родителей".
Ну, так вот, вернемся к обходу домов учеников классным руководителем. Настала очередь и моя. В один прекрасный вечер, когда я уже лежал на диване, отдыхая от вечерней тренировки, раздался звонок в дверь. Первым к двери подошел мой отец. Я услышал, как он кого-то мило пригласил в дом, и зачем-то позвал и мать.
- Сын, а ну-ка подойди, поговорить нужно, - позвал меня отец
Войдя в зал, я обомлел, там сидела наша "класнючка" , в руках у нее был мой "реальный" дневник. Все смотрели на меня.
- Расскажи-ка нам дружек, - начал разговор отец, - это чей дневник?
- Мой, - спокойно, ответил я, - рассчитывая, на удачу (дело в том, что "училка" собрала у всех дневники, а когда посещала родителей учеников, то отдавала им, беседуя об успеваемости детей) ;
- тогда что я видела у тебя на столе? - в разговор вступила мать, - ведь ты мне сегодня показывал завтрашние занятия?!
- А ну-ка неси, живо! - зло, рявкнул отец, - в армию пора, а ума нет.
Ну, конечно я и принес, этот злощатсный "дневник для родителей". Полистав его у "училки" глаза и без того большие (это было одной из многих ее физиологических особенностей, которые заставляли у учеников, шевелиться школьные брюки, в районе паха) .
- Но это же не правда, я не могла поставить такие оценки, - удивленно заголосила она, глядя на "собственноручные" оценки и роспись, - вот его настоящие оценки, и она протянула моему отцу "реальный" дневник.
Что было дальше, описывать не стану, многие из Вас, дорогие читатели испытывали на себе превентивные меры воспитательного характера по вопросам успеваемости. Но для меня это было не существенно, самое страшное, что мне запретили ходить на тренировки. Это был удар ниже пояса, и мне ничего не оставалась, как позвонить на домашний телефон (это был единственный, на тот момент, вид связи) своему тренеру и рассказать о случившемся.
Тренер, для нас был самым близким по духу и понятиям, человек. Он мог наказать за оплошность, но мы принимали это, как должное. И мы всегда доверяли ему, он и накажет, но с другой стороны мог защитить, и разрулить, как нам тогда казалось, глобальные проблемы.
Выслушав меня внимательно, сделав вывод обо мне, типа "разпи. . дяй" , сказал утвердительно, что решит мою проблему, но я за это, должен буду месяц, младшую группу тренировать.
Конечно, я согласился на "каторгу" , лишь бы дома, под "замком" не сидеть. Тренер действительно порешал вопрос, как с моими родителями, так и с классной руководительницей, как? Об этом история умалчивает. Но родители меня отпустили на тренировки и тренерство, а Ирина Константиновна, теперь постоянно ставила мне четверки по истории, причем через день, и не важно, что в этот день истории не было, она с завидным постоянством выполняла, это странный ритуал.
И вот однажды, я приехал с очередных соревнований, заняв там первое место, и на которых одержал значимую для себя победу. Зайдя в класс, с медалью на шее, я надеялся, что не только девчонки ахнут, но и Ирина Константиновна, раскроет свой (безумно сексуальный) рот. Но как оказалось, она была на "больничном".
Меня переполнял юношеский эгоизм, и, узнав у нашей поломойки, тети Любы, где живет наша классная, отправился к ней домой.
Подойдя к заветной двери, позвонив, я испытал сильное волнение, как будто я на свидание пришел. Дверь открылась, передо мной стояла Ирина Константиновна, на ней был махровый халат. А на голове была пирамида их полотенца, все говорило о том, что она только что вышла из ванны.
- Юра?! - в недоумении спросила она, - ты как здесь очутился? Ты зачем здесь? - продолжала недоумевать "училка" , комкая воротник своего халата.
- Вы же болеете, да еще только из ванны, давайте зайдем в дом, а то простудитесь, - предложил я, взяв инициативу в свои руки.
- Ну, проходи, - недоумевая, предложила она, и добавила, - проходи на кухню.
Я разулся и сразу повернул на кухню, поскольку она расположена была по левую сторону от входной двери.
- Ты будешь чай, - спросила она, наливая воду в чайник.
- Не откажусь, тем более я не с пустыми руками, - сказав это доставая коробку конфет "птичье молоко" , которую купил по пути.
Смущенно улыбнувшись, глядя все еще в недоумении на меня, спросила: "так зачем ты пришел? Только не говори, что проведать, я в это не поверю" ;
- а почему вы так считаете? Разве я не могу проверить свою классную руководительницу? - спросил я, пытаясь ее расслабить;
- я в тебе такой заботы никогда не замечала, - садясь на табуретку, ответила она - все больше заносчивость и дерзость;
- но мне ничего человеческое не чуждо, - ответил я, - вот пришел поделиться своей радостью, - начал свою атаку я, доставая из портфеля "золотую" медаль за первое место, - а вас на рабочем месте не оказалось, вот и решил совместить приятное с полезным, и теперь вас навещаю.
- А почему ты счел, что я буду, рада тебя видеть и разделю твою радость, - учительским тоном спросила она;
- а разве классный руководитель не обязан принимать самое активное участие в воспитательском процессе своих учеников? Разве вас не должны интересовать увлечения своих подопечных?
- Да, конечно, отчасти ты прав, но это на мое усмотрение, - неуверенно ответила она;
- а как же равноправие, то есть вы хотите сказать, что вы принимаете участие в жизни только своих "любимчиков"? - уже с "напором" продолжал я;
- я так не сказала, не надо перевирать мои слова, - начала оправдываться она;
- а вы мне нравились, вот я и пришел поделиться своими достижениями, - начал я "давить на гниль" своей "училке" , - а оказывается я вам не в масть, понятно все с вами.
Встав, делая вид, что собираюсь уходить, добавил: "извините, что рылом не вышел, и четверки, по указке, мне больше ставить не нужно, я думал вы это делаете, проникнувшись моим положением и поняв мой интерес".
- Запомни, я ни по чьей-то указке, это делала, просто мне тебя стало жалко и все, - сказала она, как-то расслабленно, снимая полотенце с головы и промакивая им волосы, - будь ты проще, я бы и к тебе была не равнодушна;
Страницы: [ 1 ] [ ]
Читать из этой серии:»
Читать также в данной категории:» (рейтинг: 89%)
» (рейтинг: 40%)
» (рейтинг: 27%)
» (рейтинг: 73%)
» (рейтинг: 60%)
» (рейтинг: 85%)
» (рейтинг: 85%)
» (рейтинг: 50%)
» (рейтинг: 61%)
» (рейтинг: 76%)
|