 |
| |
| | Несмотря на её такое отношение к одногруппникам, многие старались добиться её расположения, наверное, потому что из неё шла какая-то внутренняя магическая сила, которая парализовалаволю человека, даже некоторые преподаватели и те робели перед Катей. Особенно старались подружиться с ней парни, но все их попытки заранее были обречены на провал, некоторые предлагали ей сходить отдохнуть куда-нибудь, покататься на машине и так далее. Но Катя в деньгах не испытывала недостатка и модными клубами и ресторанами её удивить было нельзя, да и машинами тоже, так как у неё самой было три новенькие иномарки. В своей группе, почти - что с первых дней учёбы Катя была лидером, она воспринимала это, как само собой разумеющее. | | |
| |
|
| |
| | За шумом воды Ольга Сергеевна не слышала этого. Она выпрямилась бросив белье в таз с водой. По видимому она решила, что я уже ушел. Я обнял ее за грудь, прижимая к себе. От неожиданности она рванулась, поворачивая ко мне голову. Увидев меня ослабела. Я развернул ее к себе лицом. Ее глаза были полны слез. Не разбираясь в их природе, я обнял ее и поцеловал. Она ответила. Мы целовались, как одержимые. Я снова повернул ее спиной к себе и задрав халат, нагнул. Ее трусы полетели на пол. Я коснулся рукой ее влагалища. Оно было не прости влажным, оно текло. Я спустил джинсы вместе с трусами. Достав свой член, головкой коснулся половых губ. Ольга Сергеевна задрожала. Я провел стволом несколько раз по ним и наконец вошел во влагалище. Она издала стон боли. | | |
| |
|
| |
| | Через несколько дней супруга капитана Калинина заметила в поведении своего помощника все признаки симпатии к своей персоне. Они выражались по-разному. То, как бы мимоходом (обсуждая текст очередного планшета) , Большаков, ужасно краснея, сообщал: "Сегодня, Вы прекрасно выглядите, Елена Павловна!". То, вдруг, замирал на полуслове, любуясь её лицом: "Интересное освещение. Так и просится на кисть:" То беспардонно разглядывал фигуру и разглагольствовал о силе женских чар. | | |
| |
|
| |
| | Со школьной скамьи мне нравились блондинки. В шестом классе я тайно обожал Машеньку, девочку с длинными вьющимися волосами. Правда через год ее семья переехала в другой город и с первой любовью пришлось расстаться. С тех пор в подруги я выбирал блондинок.
| | |
| |
|
Рассказ №8547
Название:
Автор:
Категории:
Dата опубликования: Вторник, 15/04/2025
Прочитано раз: 58709 (за неделю: 21)
Рейтинг: 62% (за неделю: 0%)
Цитата: "Отпросился у другого вожатого и повел мою писаршу в палату к мальчикам. Девочка была вся такая тихая, послушная, милая. Просто прелесть. Завожу в пустую палату. Мозг в нужном направлении работает лихорадочно. Раскладываю стенгазету на кровати. Сажусь на стул, девочке предлагаю сесть мне на колени. Садится! Диктую текст. Этого мне мало. Делаю ей строгое замечание, чтоб не мяла коленями газету. Моя девочка РАЗДВИГАЕТ НОГИ. Забыл сказать: на ней юбочка и толстые колготки. Пишет. Обнаглев, я начинаю гладить ее ноги и с трепетом дохожу до промежности. Чувствую выпуклость. Глажу. Она не сопротивляется! Я, задыхаясь, диктую. Ей трудно сидеть широко раздвинув ноги. Но стоит ей хоть немножко их сдвинуть, как я грозно командую- Ноги раздвинь! Так повторяется много раз...."
Страницы: [ 1 ]
Случилось это в пионерлагере в середине 80-х. Я проходил педагогическую практику и вынужден был стать на пару месяцев вожатым. Оказаться среди десятков девчушек-пионерок, было для меня потрясением. Я был весьма закомплексован, а тут в первый же день подходит этакая худющая дылдочка и, сгорая от стыда, проситься в туалет. Словом, началась новая жизнь. Как будто мне дана такая власть, что я решаю отпустить ли девочку или пусть мучается.
Мелочь, а приятно. Отпустил, конечно. А теперь о более "крупном". Нет, я не лишил себя или кого-то девственности, но произошедшее было для меня грандиозным. Но, по порядку. Задали мне нарисовать отрядную газету. Рисую я, как говорят, весьма неплохо. Но почерк у меня неровный. Рисую какого-то сказочного персонажа, типа Пяточка.
Девочки наши облепили меня. Восхищались, как у меня здорово получается. А текст я писать отказываюсь. Проходит неделя, гуляет наш отряд на улице, подходит ко мне симпатичная девчушка-пионерка и говорит, что у нее красивый почерк и она может написать текст. Я моментально возбудился.
Отпросился у другого вожатого и повел мою писаршу в палату к мальчикам. Девочка была вся такая тихая, послушная, милая. Просто прелесть. Завожу в пустую палату. Мозг в нужном направлении работает лихорадочно. Раскладываю стенгазету на кровати. Сажусь на стул, девочке предлагаю сесть мне на колени. Садится! Диктую текст. Этого мне мало. Делаю ей строгое замечание, чтоб не мяла коленями газету. Моя девочка РАЗДВИГАЕТ НОГИ. Забыл сказать: на ней юбочка и толстые колготки. Пишет. Обнаглев, я начинаю гладить ее ноги и с трепетом дохожу до промежности. Чувствую выпуклость. Глажу. Она не сопротивляется! Я, задыхаясь, диктую. Ей трудно сидеть широко раздвинув ноги. Но стоит ей хоть немножко их сдвинуть, как я грозно командую- Ноги раздвинь! Так повторяется много раз.
В конце я говорю: Когда я нажму тебе сюда (жму на бугорок) -сразу раздвигаешь. Поняла? Надавливаю.
Слушается! Работа завершена. Газета вся написана. Но остановиться нет сил.
Я даю ей бумажку и диктую какую то чушь, лишь бы протянуть время. Пальцами трогаю и нажимаю милый бугорок. В корпус забегают нагулявшиеся пионеры. Я резко отодвигаю стул и встаю, сбросив с себя девчушку. Она прыгает на пол не успев сдвинуть ноги.
Страницы: [ 1 ]
Читать также:»
»
»
»
|
